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La determinación de aprendizajes de formación específica y su influencia en la inserción laboral de los estudiantes del CETPRO “Escuela Nacional de Artes Gráficas” La Victoria

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dc.contributor.advisor Pabón Mayorga, Rubeth Nieves es_ES
dc.contributor.author Basilio Ventura, Miriamel Marilu es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T19:45:59Z
dc.date.available 2018-04-16T19:45:59Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1654
dc.description.abstract El presente trabajo titulado “La determinación de aprendizajes de formación específica y su influencia en la inserción laboral de los estudiantes del CETPRO Escuela Nacional de Artes Gráficas La Victoria “, desarrollado frente a la problemática identificada en relación a la inadecuada determinación de los aprendizajes relacionados con las capacidades terminales de la formación específica, dicha propuesta tiene como objetivo dar a conocer las acciones que se realizará para incrementar el desarrollo de la capacidad terminal de la formación específica y mejorar los logros de la competencia laboral de los módulos ocupacionales de edición vectorial y tratamiento de imágenes e Ilustración y retoque digital del ciclo básico que facilitará al estudiante su inserción laboral. Desde la Gestión curricular se promoverá e implementara acciones para el docente tenga un buen dominio del proceso pedagógico en la determinación de los aprendizajes de la formación específica de las capacidades terminales de una competencia laboral, los aspectos relevantes del trabajo es la aplicación de las estrategias como Comunidades de aprendizajes y trabajo en equipo para revertir la problemática identificada. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Inserción laboral es_ES
dc.subject Capacidades terminales es_ES
dc.subject Competencia laboral es_ES
dc.subject Proceso pedagógico es_ES
dc.subject Estrategia de monitoreo es_ES
dc.title La determinación de aprendizajes de formación específica y su influencia en la inserción laboral de los estudiantes del CETPRO “Escuela Nacional de Artes Gráficas” La Victoria es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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