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Las estrategias de acompañamiento y la participación de los padres en el logro de los aprendizajes en los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 5171 Túpac Amaru II, Puente Piedra

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dc.contributor.advisor Saavedra Charpentier, Emma Teresa es_ES
dc.contributor.author Bejarano Alvarez, Patricia Monica es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T19:45:59Z
dc.date.available 2018-04-16T19:45:59Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1658
dc.description.abstract El presente trabajo académico titulado “Las estrategias de acompañamiento y la participación de padres en el logro de los aprendizajes de los estudiantes del III ciclo de la I.E Túpac Amaru II- Puente Piedra, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente al bajo nivel de logro de los aprendizajes del área de matemática de los estudiantes del III ciclo de la I.E Túpac Amaru II- Puente Piedra como producto de desconocimiento e inadecuada aplicación de los procesos didácticos en el área de matemática, el escaso acompañamiento y monitoreo y la poca participación de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de sus hijos. Frente a este diagnóstico, se plantean objetivos y estrategias tales como el taller de seguimiento a los docentes, las visitas a aula, el taller formativo de padres, cada una de las cuales genero propuestas de actividades, las mismas que ayudaran a alcanzar los objetivos propuestos y revertir la problemática para alcanzar la meta deseada. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Acompañamiento es_ES
dc.subject Estrategia es_ES
dc.subject Nivel de logro es_ES
dc.title Las estrategias de acompañamiento y la participación de los padres en el logro de los aprendizajes en los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa N° 5171 Túpac Amaru II, Puente Piedra es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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