Universidad Peruana Cayetano Heredia

El trabajo colaborativo como estrategia para elevar el nivel satisfactorio de la expresión oral de la Institución Educativa Inicial N° 077 Manzanilla

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dc.contributor.advisor Camino Sotomayor, María Ysabel es_ES
dc.contributor.author Benavente Robles, Flora Isabel es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T19:46:00Z
dc.date.available 2018-04-16T19:46:00Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1661
dc.description.abstract El presente trabajo académico denominado “El trabajo colaborativo como estrategia para elevar el nivel satisfactorio de la expresión oral de la Institución Educativa Inicial N° 077 Manzanilla”, se ha elaborado en base a una problemática detectada en referencia al bajo nivel de logro por debajo del satisfactorio en la competencia de expresión oral del II ciclo de la institución mencionada, identificándose como causas principales de este problema los siguientes: inadecuada aplicación de estrategias de expresión oral, escaso monitoreo y acompañamiento al personal docente por parte el directivo y el incumplimiento de normas de convivencia por parte de los estudiantes. Frente a dicha problemática, se plantea como estrategia de solución el trabajo colaborativo entre los docentes con el fin de fortalecer sus competencias, mejorar su desempeño y por ende mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes. Con tal propósito se han diseñado un conjunto de acciones que están debidamente sustentados en el plan y que responden a cada uno de los objetivos propuestos atendiendo a las tres categorías trabajadas. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Trabajo colaborativo es_ES
dc.subject Estrategias es_ES
dc.subject Expresión oral es_ES
dc.subject Monitoreo es_ES
dc.subject Acompañamiento es_ES
dc.title El trabajo colaborativo como estrategia para elevar el nivel satisfactorio de la expresión oral de la Institución Educativa Inicial N° 077 Manzanilla es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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