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dc.contributor.advisor | Tiravanti Zuloeta, Edwin Hansel | es_ES |
dc.contributor.author | Cabrera Grados, Rosa Maria | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-04-16T19:46:02Z | |
dc.date.available | 2018-04-16T19:46:02Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/1685 | |
dc.description.abstract | El presente plan de acción “La eficiente evaluación formativa para el logro de los aprendizajes” de la Institución Educativa N° 326 María Montessori del distrito de Comas, se ha elaborado a partir de la problemática detectada referido a la evaluación de los aprendizajes, ya que se evidenció que los maestros no aplicaban el debido proceso y enfoque de evaluación, también que el monitoreo y acompañamiento no se realizaba con la frecuencia necesaria, encontrándose también dificultad en el desarrollo de las habilidades blandas. Ante este diagnóstico se propone mejorar el monitoreo y acompañamiento docente en la aplicación de la evaluación formativa de las docentes de 3 y 4 años de la I.E Nro. 326 “María Montessori”, para ello se ha diseñado la propuesta de acción que plantea las estrategias, la formación continua y acompañamiento pedagógico, como desarrollar talleres, visitas aula y GIAS, estableciendo un cronograma e indicadores que van a permitir comprobar el logro de los objetivos propuestos. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | es_ES |
dc.subject | Evaluación formativa | es_ES |
dc.subject | Logro de los aprendizajes | es_ES |
dc.subject | Instrumentos de los aprendizajes | es_ES |
dc.subject | Monitoreo y acompañamiento | es_ES |
dc.subject | Habilidades blandas | es_ES |
dc.title | La eficiente evaluación formativa para el logro de los aprendizajes | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_ES |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación | es_ES |
thesis.degree.discipline | Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_ES |
renati.discipline | 191359 | es_ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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