Comunidades profesionales de aprendizaje: una estrategia para incrementar las competencias científicas en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en PCNBR “Nuestra Señora de Guadalupe”

Cano Cardenas De Yalan, Hilda

dc.contributor.advisor	Castillo Cosio, Nelly Natividad	es_ES
dc.contributor.author	Cano Cardenas De Yalan, Hilda	es_ES
dc.date.accessioned	2018-04-16T20:29:00Z
dc.date.available	2018-04-16T20:29:00Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/1705
dc.description.abstract	El actual plan de acción es una investigación que busca estudiar los diversos factores que influyen en el desarrollo de las competencias científicas de los estudiantes del VII ciclo de la I.E. Nuestra Señora de Guadalupe, en el cercado de Lima. Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en relación a que nuestros estudiantes no están desarrollando las competencias científicas básicas, que están teniendo dificultades en la adquisición de habilidades, que favorezcan el desarrollo del pensamiento crítico. Ante este diagnóstico se propone la importancia de la instalación de las Comunidades Profesionales de Aprendizaje en las instituciones educativas, como estrategia para fortalecer las competencias científicas de los estudiantes. En ese sentido es necesario forjar en los alumnos el interés por la ciencia, lo cual conducirá a formar ciudadanos reflexivos, partícipes en las determinaciones y soluciones de problemas que tienen incidencias en el bienestar social.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/embargoedAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Competencias científicas	es_ES
dc.subject	Comunidades profesionales de aprendizaje	es_ES
dc.subject	Estrategias	es_ES
dc.subject	Competencia científica	es_ES
dc.title	Comunidades profesionales de aprendizaje: una estrategia para incrementar las competencias científicas en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en PCNBR “Nuestra Señora de Guadalupe”	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.discipline	Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad	es_ES
renati.discipline	191359	es_ES