Universidad Peruana Cayetano Heredia

La comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia para mejorar los procesos didácticos en el VI ciclo en el área de Matemática en la IE N° 112 Héroes de la Breña El Agustino

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dc.contributor.advisor Navarro Garcia, Carmen Luz es_ES
dc.contributor.author Carrion Pozo, Luis Alberto es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T20:29:01Z
dc.date.available 2018-04-16T20:29:01Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1715
dc.description.abstract El presente plan de acción “La comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia para mejorar los procesos didácticos en el VI ciclo en el área de Matemática en la I.E. N° 112 Héroes de la Breña, El Agustino” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en la deficiente ejecución de los procesos didácticos en la enseñanza del área de Matemática debido a que los procesos didácticos que programan los docentes no desarrollan aprendizajes, carecen de estrategias y el clima de aula es desordenado, lleno de conflictos y violencia entre estudiantes desmotivados por aprender. Ante este diagnóstico se propone desarrollar adecuadamente los proceso didácticos en las sesiones de Matemática, ejecutar un eficiente monitoreo y acompañamiento pedagógico y evaluación de los procesos didácticos así como formular estrategias adecuadas para la resolución de conflictos. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción a partir de un conjunto de actividades orientadas a la creación, mantenimiento y desarrollo del CPA para promover el aprendizaje y desarrollo de los procesos didácticos dentro de un marco de la buena convivencia escolar. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/embargoedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comunidad profesional es_ES
dc.subject Procesos didácticos es_ES
dc.subject Comunidades de aprendizaje es_ES
dc.subject Resolución de conflictos es_ES
dc.subject Estrategia es_ES
dc.title La comunidad profesional de aprendizaje, una estrategia para mejorar los procesos didácticos en el VI ciclo en el área de Matemática en la IE N° 112 Héroes de la Breña El Agustino es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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