Comunidades profesionales de aprendizaje, una estrategia para mejorar el nivel de logros de aprendizaje en la competencia gestiona responsablemente en los recursos económicos en el área de historia, geografía y economía en el VI ciclo de nivel secundaria de la I.E. República del Ecuador del distrito de Villa María del Triunfo

Churruca Tineo, Cristina

dc.contributor.advisor	Carpio Challque, Gumercindo	es_ES
dc.contributor.author	Churruca Tineo, Cristina	es_ES
dc.date.accessioned	2018-04-16T20:45:57Z
dc.date.available	2018-04-16T20:45:57Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/1754
dc.description.abstract	El plan de acción “Comunidades profesionales de aprendizaje, una estrategia para mejorar el nivel de logros de aprendizaje en la competencia gestiona responsablemente en los recursos económicos en el área de historia, geografía y economía en el vi ciclo de nivel secundaria de la i.e. república del ecuador del distrito de villa maría del triunfo”, se elaboró un del Plan Acción que tiene como meta elevar el nivel de optimización de los aprendizajes en la competencia, gestiona responsablemente en los recursos económicos en el área de Historia Geografía Economía en el VI ciclo de la IE República. En el plan de acción se busca elevar el dominio, disciplinar en la competencia y gestionar responsablemente en los recursos económicos en las Comunidades Profesionales de Aprendizaje. Siendo posible tomar decisiones en equipo, para desarrollar una cultura colaborativa, el de promover una reingeniería en la organización, el de auspiciar un clima propicio, adecuado, democrático, reevaluar la dirección escolar logrando ideas reflexivas, innovadoras, críticas constructivas para aprender a dar solución a los distintos problemas planteados y de su contexto.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Comunidades Profesionales de Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Monitoreo y acompañamiento	es_ES
dc.subject	Recursos económicos	es_ES
dc.subject	Logros de aprendizaje	es_ES
dc.subject	Convivencia Escolar	es_ES
dc.title	Comunidades profesionales de aprendizaje, una estrategia para mejorar el nivel de logros de aprendizaje en la competencia gestiona responsablemente en los recursos económicos en el área de historia, geografía y economía en el VI ciclo de nivel secundaria de la I.E. República del Ecuador del distrito de Villa María del Triunfo	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.discipline	Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad	es_ES
renati.discipline	191359	es_ES