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dc.contributor.advisor | Tapia Rodriguez, Luz Mariela | es_ES |
dc.contributor.author | Delgado Delgado, Kathia Luz | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-04-16T21:10:31Z | |
dc.date.available | 2018-04-16T21:10:31Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/1801 | |
dc.description.abstract | El presente plan denominado trabajo colegiado una alternativa para incrementar el logro de aprendizajes en el área de matemática del nivel secundario de la I. E. N° 0035 Nuestra Señora de la Visitación. Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a bajos logros de aprendizaje en el área de Matemática en el nivel secundario. Las causas que producen son la escasa contextualización en la planificación curricular a las necesidades y expectativas de aprendizaje, limitado monitoreo y acompañamiento en los procesos de planificación pedagógica e inadecuada gestión de conflictos. Ante este panorama se propone incrementar el nivel de logro satisfactorio en la competencia de resolución de problemas del área de matemática en el nivel secundario, para ello se ha diseñado el plan de acción que plantea diferentes actividades como contextualizar la planificación curricular a las necesidades y expectativas de aprendizaje, realizar el monitoreo y acompañamiento y aplicar estrategias gestión de conflictos y estrategias como el trabajo colegiado, acompañamiento pedagógico eficaz, mediación de conflictos. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | es_ES |
dc.subject | Trabajo colegiado | es_ES |
dc.subject | Planificación contextualizada | es_ES |
dc.subject | Acompañamiento pedagógico | es_ES |
dc.subject | Mediación de conflictos | es_ES |
dc.subject | Convivencia escolar democrática | es_ES |
dc.title | Trabajo colegiado: Una alternativa para incrementar el logro de aprendizajes en el área de Matemática del Nivel Secundario de la I.E. 0035 Nuestra Señora de la Visitación | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_ES |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación | es_ES |
thesis.degree.discipline | Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_ES |
renati.discipline | 191359 | es_ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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