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dc.contributor.advisor | Sánchez Osores, Miguel Ángel | es_ES |
dc.contributor.author | Espichan Laya, Pedro Hernan Eusebio | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-04-16T21:10:33Z | |
dc.date.available | 2018-04-16T21:10:33Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/1822 | |
dc.description.abstract | El plan de acción denominado “Alcanzando resultados satisfactorios en las áreas de matemática y comunicación en el ciclo avanzado del CEBA José Olaya Balandra de Chorrillos” ha sido elaborado a partir de la priorización de la problemática de la I.E., el problema más relevante es el bajo nivel de logro de aprendizajes de los estudiantes en las áreas de matemática y comunicación del ciclo avanzado y entre las posibles causas identificadas tenemos el desconocimiento del manejo de estrategias metodológicas innovadoras en matemática y comunicación, la deficiente planificación de las sesiones de aprendizajes en matemática y comunicación, el insuficiente Monitoreo y acompañamiento en las aulas y la poca participación de los estudiantes durante las sesiones de matemáticas y comunicación. Considerando el diagnóstico realizado se propone orientar y fortalecer el dominio de los procesos pedagógicos para el incremento del nivel de logro de los aprendizajes en las áreas de matemática y comunicación. Con el propósito de realizar una propuesta de intervención coherente, pertinente y contextualizada se plantean estrategias y actividades que favorecerán el logro de los objetivos institucionales. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | es_ES |
dc.subject | Enfoques de las áreas de matemática y comunicación | es_ES |
dc.subject | Estrategia metodológica innovadora | es_ES |
dc.subject | Procesos pedagógicos | es_ES |
dc.title | Alcanzando resultados satisfactorios en las áreas de Matemática y Comunicación en el ciclo avanzado del CEBA Jose Olaya Balandra de Chorrillos | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_ES |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación | es_ES |
thesis.degree.discipline | Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_ES |
renati.discipline | 191359 | es_ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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