El presente trabajo académico “Fortalecimiento en la aplicación de mecanismos en la gestión de conflictos en el cuarto ciclo del nivel primario en la I. E Nº 167 María Reiche, Ugel 05-SJL” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia a la deficiente aplicación de mecanismos para la gestión de conflictos originado por la inadecuada contextualización en la programación curricular de los aprendizajes para la convivencia democrática así como la poca formación continua de los docentes en el tratamiento de esta situación. Ante esta situación observada se pretende asegurar la aplicación de mecanismos para la gestión de conflictos en las sesiones de Tutoría. Para ello se ha diseñado la propuesta de acción que plantea las diferentes actividades vinculadas a jornadas de sensibilización, trabajos colaborativos con los diferentes entes de la comunidad educativa y talleres de fortalecimiento para la gestión de conflictos dentro del marco de la buena convivencia escolar y una cultura participativa de la comunidad educativa.