Abstract:
El presente plan de acción “El uso de materiales didácticos como estrategia para mejora de los aprendizajes en el área de historia geografía y economía por medio de la formación continua en el tercer año de secundaria de la IE Juan Guerrero Quimper”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada referente a la falta de dominio en el uso de materiales didácticos, desfavorable clima en el aula, escaso proceso de monitoreo y acompañamiento pedagógico. Ante este diagnóstico se propone el fortalecimiento de Capacidades para la Mejora de los Aprendizajes en el Área de Historia, Geografía y Economía y la Convivencia escolar y la optimización del Monitoreo y Acompañamiento, para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.