El presente trabajo de investigación, “Trabajo colaborativo para fortalecer la práctica docente en el área de comunicación en el VII ciclo de la I.E Julio C Tello” tiene por finalidad elevar el nivel de logro en los alumnos del VII ciclo en el área de comunicación, específicamente en la competencia lectora, hemos descendido el nivel de logro del promedio anual, por eso hemos formulado un plan de acción, se revisa la literatura pertinente para escoger la estrategia que se adecue a las características de nuestro problema, se busca la formación de comunidades de aprendizaje, escogemos la estrategia del trabajo colaborativo para que guie el presente plan de acción. Finalmente proponer la formación de redes entre docentes de diferentes colegios, podría ser por especialidad para que intercambien experiencias, estrategias, hagan pasantías constituyendo otro tipo de comunidad educativa. Por ello se ha diseñado este plan de acción que plantea el uso de estrategias son: Taller formativo en estrategias didácticas, Asesoría personalizada y microtalleres fortaleciendo el componente de sistemas numéricos, funciones y Promoción del trabajo colaborativo docente sensibilizando a los miembros de la comunidad educativa; la ejecución de estas actividades solo será productiva si participan el directivo, los docentes, el personal de servicio, los estudiantes y los padres de familia, tanto en su planificación y ejecución de cada actividad programada en los tiempos y acciones planificadas.