El presente trabajo denominado el trabajo colegiado, una estrategia para la mejora de los aprendizajes en el área de comunicación en el 2do grado de secundaria de la I. E. N° 1049 Juana Alarco de Dammert. Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a los bajos resultados de la ECE, pues estos muestran que en el 2015, solo el 6% de estudiantes logró alcanzar el nivel Satisfactorio en el área de Lectura, mientras que el 28% alcanzó el nivel En proceso y el 66% el nivel En Inicio; en el 2016, solo el 2% de estudiantes logró el nivel Satisfactorio, 31% el nivel En proceso y 67% en inicio: Además, según las actas de evaluación 2014, 2015, 2016 y el aplicativo del PAT, los resultados son desfavorables para el 2do grado de secundaria en el área de comunicación. Ante este panorama se propone promover el trabajo colegiado con diversas estrategias que fortalezcan mejorar la realidad presentada logrando fortalecer el objetivo planteado.