Universidad Peruana Cayetano Heredia

Trabajo colaborativo: acción y reflexión de la práctica pedagógica y la resolución de problemas en el área de Matemática en el 2° grado de secundaria de la I.E. N° 1225 Mariano Melgar-Urb. Benjamín Doig-Santa Anita

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dc.contributor.advisor Andrews Gonzáles, María Del Carmen es_ES
dc.contributor.author Malasquez Arias, Alfredo Amador es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-16T22:03:35Z
dc.date.available 2018-04-16T22:03:35Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/1997
dc.description.abstract El presente plan de acción se denomina “Trabajo colaborativo: acción y reflexión de la práctica pedagógica y la resolución de problemas en el área de matemática en el 2° grado de secundaria de la I.E. N° 1225 Mariano Melgar-Urb. Benjamín Doig-Santa Anita” se ha elaborado a partir de la problemática correspondiente al bajo nivel de logro satisfactorio de la competencia resolución de problemas del área de y de cómo optimizar el logro satisfactorio en los aprendizajes de matemática en el marco de las políticas educativas, normatividad vigente y de fortalecimiento del liderazgo pedagógico. Ante este diagnóstico se propone el acompañamiento a la práctica pedagógica, la aplicación de los procesos didácticos, apoyo a los estudiantes en los aprendizajes y la promoción de un clima favorable en el aula. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades como el monitoreo y asesoramiento a la práctica pedagógica, porque permiten recoger información para la toma de decisiones, el asesoramiento debe realizarse de manera oportuna que ayude a fortalecer las capacidades de los docentes y contribuyan en su formación continua permitiendo asegurar los logros de los aprendizajes a través de espacios para la reflexión conjunta desde el enfoque crítico reflexivo, así como la conformación de comunidades de aprendizaje o trabajo colaborativo entre pares. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.subject Trabajos colaborativos es_ES
dc.subject Evaluación holística es_ES
dc.subject Evaluación analítica es_ES
dc.subject Competencias es_ES
dc.title Trabajo colaborativo: acción y reflexión de la práctica pedagógica y la resolución de problemas en el área de Matemática en el 2° grado de secundaria de la I.E. N° 1225 Mariano Melgar-Urb. Benjamín Doig-Santa Anita es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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