Resumen:
El presente plan de acción “Nivel de logro en las competencias de Matemática en los estudiantes del IV ciclo de la IE 2047 – UGEL 04 DE Comas”, se ha elaborado después de analizar los resultados de la ECE 2016 en donde se muestra que solo el 22.9 % de los estudiantes evaluados de segundo grado alcanzaron el nivel satisfactorio en el área de matemática priorizándose la problemática bajo nivel de logro en las competencias de matemática en los estudiantes del IV ciclo. Planteándose el objetivo de mejorar el nivel de logro de las competencias matemáticas en los estudiantes del IV ciclo, diseñándose la propuesta de acción como: Capacitación permanente a los docentes sobre procesos didácticos de resolución de problemas con el fin de fortalecer su desempeño pedagógico y mejorar el aprendizaje de los estudiantes.