Universidad Peruana Cayetano Heredia

Grupos de interaprendizaje para el fortalecimiento y reflexión del desempeño docente para elevar el nivel de aprendizaje de la competencia “lee diversos textos escritos en su lengua materna” del área Comunicación de los estudiantes del 2° grado de primaria de la I.E 1253 “Francisco Bolognesi” – Santa Anita

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dc.contributor.advisor Andrews Gonzáles, María Del Carmen es_ES
dc.contributor.author Nunura Vidal De Villanueva, Maria Del Socorro es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T15:22:39Z
dc.date.available 2018-04-17T15:22:39Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2096
dc.description.abstract El presente plan de acción denominado “Grupos de interaprendizaje para el fortalecimiento y reflexión del desempeño docente para elevar el nivel de aprendizaje de la competencia lee diversos textos escritos en su lengua materna del área comunicación de los estudiantes del 2° grado de primaria de la I.E 1253 Francisco Bolognesi – Santa Anita”, se ha elaborado a partir de la problemática de bajo nivel de logro de los aprendizajes de la competencia: lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna del área de comunicación. Ante este diagnóstico se propone fortalecer el desempeño docente, el directivo en su rol como líder pedagógico asume el compromiso del avance continuo de la institución educativa, los grupos de interaprendizaje entre los docentes son una alternativa de solución para la mejora de los logros de los aprendizajes, que tiene el propósito de ser espacios que brindan oportunidades de intercambio de experiencias pedagógicas entre docentes para fortalecer su identidad y la de sus estudiantes mejorando el enfoque por competencia en el área de comunicación, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Grupo de Interaprendizaje es_ES
dc.subject Comprensión lectora es_ES
dc.subject Monitoreo y acompañamiento es_ES
dc.subject Regulación de comportamiento es_ES
dc.title Grupos de interaprendizaje para el fortalecimiento y reflexión del desempeño docente para elevar el nivel de aprendizaje de la competencia “lee diversos textos escritos en su lengua materna” del área Comunicación de los estudiantes del 2° grado de primaria de la I.E 1253 “Francisco Bolognesi” – Santa Anita es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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