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Trabajo colaborativo para la formación docente en estrategias didácticas para mejorar el Nivel de logro satisfactorio en la comprensión de textos escritos en el Segundo Grado del Nivel Primaria en la I.E. 6046 San Juan de Miraflores

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dc.contributor.advisor Diaz Cornejo, Maria Georgina es_ES
dc.contributor.author Portugal Ramirez, Marlene es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T15:43:50Z
dc.date.available 2018-04-17T15:43:50Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2174
dc.description.abstract El presente plan de acción está orientado al “Trabajo colaborativo para la formación docente en estrategias didácticas para mejorar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión de textos escritos en el segundo grado del nivel primaria en la I.E. 6046 del distrito de San Juan de Miraflores”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a las situaciones el bajo nivel de logro satisfactorio en comprensión de textos escritos por parte de los docentes. Ante este diagnóstico se propone estrategia del trabajo colaborativo con todas las docentes del segundo grado y se emplearán otras estrategias como la estrategia didáctica para la comprensión de textos escritos, en la mejora de los aprendizajes, para ello se ha diseñado la propuesta del plan de acción actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Trabajo colaborativo es_ES
dc.subject Estrategias didácticas es_ES
dc.subject Comprensión de textos escritos es_ES
dc.subject Nivel de logro satisfactorio es_ES
dc.title Trabajo colaborativo para la formación docente en estrategias didácticas para mejorar el Nivel de logro satisfactorio en la comprensión de textos escritos en el Segundo Grado del Nivel Primaria en la I.E. 6046 San Juan de Miraflores es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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