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El círculo de inter aprendizaje: una estrategia para mejorar el desempeño docente en el uso de materiales y recursos educativos en matemática en el segundo grado de secundaria de la I.E. N° 106 Abraham Valdelomar

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dc.contributor.advisor Cespedes Baldeon, Javier Florentino es_ES
dc.contributor.author Ramirez Sedano, Edilberto es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T15:50:02Z
dc.date.available 2018-04-17T15:50:02Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2201
dc.description.abstract El presente plan de acción denominado “El círculo de inter aprendizaje: una estrategia para mejorar el desempeño docente en el uso de materiales y recursos educativos en matemática en el segundo grado de secundaria de la I. E. N° 106 Abraham Valdelomar” se ha elaborado a partir de la problemática detectada correspondiente al escaso uso de materiales y recursos educativos en el área de matemática. Ante este diagnóstico, se propone elaborar plan con fichas de monitoreo y acompañamiento a la práctica pedagógica en el uso de materiales y recursos educativos, promover la importancia del manejo adecuado de materiales y recursos además orientar el trabajo colegiado colaborativo, para incrementar los mecanismos positivos que fomenten la regulación del comportamiento, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculada al logro de los objetivos propuestos mejorando así el desempeño docente. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Círculo de interaprendizaje es_ES
dc.subject Recursos educativos es_ES
dc.subject Desempeño docente es_ES
dc.subject Matemática es_ES
dc.subject Trabajo colaborativo es_ES
dc.title El círculo de inter aprendizaje: una estrategia para mejorar el desempeño docente en el uso de materiales y recursos educativos en matemática en el segundo grado de secundaria de la I.E. N° 106 Abraham Valdelomar es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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