Universidad Peruana Cayetano Heredia

Promoviendo la lectura recreativa aseguramos mejores niveles de logros en comprensión lectora para transformar aprendizajes en la Institución Educativa San Felipe de Comas

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dc.contributor.advisor Quezada Vásquez, Wilfredo es_ES
dc.contributor.author Reducindo Cadillo, Moises Artemio es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T15:50:03Z
dc.date.available 2018-04-17T15:50:03Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2217
dc.description.abstract El presente plan de acción “Promoviendo la lectura recreativa aseguramos mejores niveles de logros en comprensión lectora para transformar aprendizajes en la institución educativa San Felipe de Comas”, tiene como objetivo el mejoramiento de la comprensión lectora de los estudiantes, teniendo como premisa la problemática priorizada el bajo nivel de logros de comprensión lectora en el área de comunicación en el segundo grado de secundaria, en base al diagnóstico de la realidad de la institución educativa se propone promover la lectura recreativa como un desafío de una gestión curricular democrática, colaborativa y retadora que incentiva el protagonismo activo del estudiante como constructor de sus logros de aprendizaje, puesto que la lectura se universaliza en el proceso de aprendizaje por ser una habilidad transversal a desarrollar en cada estudiante, para lograrlo se ha diseñado la propuesta de acción a partir de estrategias de sensibilización, reflexión, propiciando compromisos de trabajo colegiado y en equipo de la comunidad profesional educativa y diversas actividades vinculadas al logro de los objetivos planteados. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Lectura recreativa es_ES
dc.subject Comprensión lectora es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Trabajo colegiado es_ES
dc.subject Reflexión es_ES
dc.title Promoviendo la lectura recreativa aseguramos mejores niveles de logros en comprensión lectora para transformar aprendizajes en la Institución Educativa San Felipe de Comas es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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