Abstract:
El presente plan de acción está orientado a las “propuestas del uso de regletas de Cuisenaire para la resolución de problemas de cantidad en el área de Matemática del V ciclo de primaria para docentes de la I.E n° 6038 Ollantay del distrito de S.J.M”. Se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente al limitado uso de materiales didácticos por parte de los docentes. Ante este diagnóstico se propone revertir el deficiente uso de materiales educativos que se evidencia en nuestros estudiantes del nivel primario. Para ello se ha diseñado la propuesta acción para ello se ha diseñado la propuesta acción actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.