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La aplicación de estrategias metodológicas mejoran el Nivel satisfactorio del área de Matemática en los estudiantes de 2do.Grado del Nivel Primario de la Institución Educativa N° 2074 “Virgen Peregrina del Rosario”

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dc.contributor.advisor Silva de Montoya, Vilma Raquel es_ES
dc.contributor.author Rojas Aguilar, Luis Alberto es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T16:24:00Z
dc.date.available 2018-04-17T16:24:00Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2249
dc.description.abstract Se ha elaborado el siguiente plan de acción denominado “LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS MEJORAN EL NIVEL SATISFACTORIO DEL ÁREA DE MATEMÁTICA EN LOS ESTUDIANTES DE 2DO.GRADO DEL NIVEL PRIMARIO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 2074 “VIRGEN PEREGRINA DEL ROSARIO” , se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el Deficiente aplicación de estrategias metodológicas dificulta el bajo aprendizaje de la competencia resuelve problemas de cantidad en el área de matemática en estudiantes de 2do. Grado del nivel primario de la Institución Educativa N° 2074-“Virgen Peregrina del Rosario”. Ante este diagnóstico se propone Estrategias metodológicas que propician los aprendizajes de forma efectiva. Asesoramiento oportuno en el quehacer pedagógico. Influencia positiva en el proceso integral de gestión en favor de los aprendizajes. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias metodológicas es_ES
dc.subject Matemática es_ES
dc.subject Objetivos propuestos es_ES
dc.title La aplicación de estrategias metodológicas mejoran el Nivel satisfactorio del área de Matemática en los estudiantes de 2do.Grado del Nivel Primario de la Institución Educativa N° 2074 “Virgen Peregrina del Rosario” es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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