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Los estudiantes del nivel secundaria alcanzan niveles satisfactorios en el área de Matemática de la I.E. N° 6087 Pablo María Guzmán

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dc.contributor.advisor Sánchez Osores, Miguel Ángel es_ES
dc.contributor.author Sanchez Iriarte, Rosana es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T16:34:11Z
dc.date.available 2018-04-17T16:34:11Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2309
dc.description.abstract El presente trabajo denominado “Los estudiantes del nivel secundaria alcanzan niveles satisfactorios en el área de matemática de la I.E. N° 6087 Pablo María Guzmán”, se ha elaborado a partir del problema que se ha identificado en la institución el mismo que es el bajo nivel de logro de aprendizajes de los estudiantes en el área de matemática del nivel secundaria las causas que origina este problema son el, desconocimiento del dominio disciplina en el área curricular de matemática el escaso uso de estrategias adecuadas para la resolución de problemas matemáticos, el escaso monitoreo y acompañamiento sobre el enfoque de resolución de problemas y el desconocimiento de estrategias para la participación en la resolución de problemas matemáticos, tomado en cuenta este análisis del problema se plantea estrategias para su logro como la formación docente para fortalecer capacidades en el área disciplinar de Matemática. Implementar el uso adecuado de estrategias para la resolución de problemas matemáticos y el fortalecimiento del desempeño docente y la autoevaluación estas acciones permitirá el logro de los objetivos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Formación docente es_ES
dc.subject Estrategias para la resolución de problemas matemáticos es_ES
dc.subject Desempeño docente es_ES
dc.title Los estudiantes del nivel secundaria alcanzan niveles satisfactorios en el área de Matemática de la I.E. N° 6087 Pablo María Guzmán es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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