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Estrategias didácticas según Polya para la resolución de problemas de cantidad en el área de Matemática dirigido a docentes del VI ciclo de secundaria de la IE 7087 El Nazareno del distrito de San Juan de Miraflores UGEL 01

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dc.contributor.advisor Ruiz Pumapillo, Maria Soledad es_ES
dc.contributor.author Sanchez Leon, Willy Alberto es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T16:34:11Z
dc.date.available 2018-04-17T16:34:11Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2311
dc.description.abstract El presente plan de acción está orientada a las “Estrategias didácticas según Polya para la resolución de problemas de cantidad en el área de Matemática dirigido a docentes del vi ciclo de secundaria de la IE 7087 el Nazareno del distrito de San Juan de Miraflores Ugel 01”. Se ha elaborado a partir de la problemática detectada tienen limitado conocimiento de estrategias didácticas para la solución de problemas de cantidad, se presenta un escaso monitoreo y acompañamiento a la práctica pedagógica y deficiente manejo de estrategias para promover el respeto a los acuerdos de convivencia en las sesiones de aprendizaje del área de matemática. Ante este diagnóstico se propone la implementación de estrategias innovadoras y acompañamiento pedagógico. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias didácticas es_ES
dc.subject Acompañamiento pedagógico es_ES
dc.subject Reflexión es_ES
dc.subject Transformación de la práctica es_ES
dc.subject Metodología es_ES
dc.title Estrategias didácticas según Polya para la resolución de problemas de cantidad en el área de Matemática dirigido a docentes del VI ciclo de secundaria de la IE 7087 El Nazareno del distrito de San Juan de Miraflores UGEL 01 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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