Universidad Peruana Cayetano Heredia

Estrategias didácticas de textualización para el logro de los aprendizajes de producción de textos escritos en los estudiantes de 5° grado de primaria de la I.E. Nacional Rímac

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dc.contributor.advisor Arroyo Zuñiga, Luis Alberto es_ES
dc.contributor.author Serrano Fuentes, Maria Del Pilar es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T16:34:12Z
dc.date.available 2018-04-17T16:34:12Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2327
dc.description.abstract Habiéndose diseñado el Plan de acción titulado, “Estrategias didácticas de textualización para el logro de los aprendizajes de producción de textos escritos en los estudiantes de 5° Grado de Primaria de la I.E. Nacional Rímac”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en “Bajo logro de los aprendizajes en producción de textos escritos en los estudiantes de 5° Grado de Primaria de la I.E. Nacional Rímac”. Ante este diagnóstico se propone el objetivo general:” Mejorar el logro de los aprendizajes en producción de textos de los estudiantes de 5to grado de Primaria de la I.E.Nacional Rímac”, a través la adecuada aplicación de estrategias de textualización” objetivos específicos: Capacitar a los docentes de 5* Grado de Primaria en la adecuada aplicación de estrategias de textualización a través del desarrollo talleres, Ejecución Oportuna de monitoreo y acompañamiento para la mejora de la práctica docente, Establecer la disciplina en el aula para la mejora de los aprendizajes. Para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/embargoedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias didácticas es_ES
dc.subject Logro de aprendizajes es_ES
dc.subject Producción de textos es_ES
dc.title Estrategias didácticas de textualización para el logro de los aprendizajes de producción de textos escritos en los estudiantes de 5° grado de primaria de la I.E. Nacional Rímac es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/embargoedAccess Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

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