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Círculos de interaprendizaje una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión lectora del cuarto grado del Nivel Primaria de la I.E. 1137 José Antonio Encinas- Santa Anita

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dc.contributor.advisor Andrews Gonzáles, María Del Carmen es_ES
dc.contributor.author Terrazos Ungaro, Esther Rosario es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T16:39:57Z
dc.date.available 2018-04-17T16:39:57Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2358
dc.description.abstract El presente plan de acción denominado “Círculos de interaprendizaje una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión lectora del cuarto grado del nivel primaria de la I.E. 1137 José Antonio Encinas- Santa Anita”, se ha elaborado a partir de la problemática el bajo nivel de logro satisfactorio en los aprendizajes de la competencia lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna. Ante este diagnóstico se propone promover estrategias para desarrollar el pensamiento crítico, optimizar el acompañamiento de la práctica pedagógica y difundir la convivencia democrática para mejorar las habilidades interpersonales, que se logrará a través de la estrategia del trabajo colaborativo porque se facilitará la interdependencia, las relaciones respetuosas y recíprocas; además de impulsar las habilidades de comunicación y la responsabilidad compartida. Con este objetivo lograremos mejorar la convivencia democrática para el logro de los aprendizajes. Los objetivos nos guiarán para lograr la meta que nos hemos propuesto alcanzar, mayores porcentajes de logros satisfactorios en comprensión lectora. Lo que impulsa a mejorar la calidad educativa en nuestra institución de acuerdo a las políticas educativas, los lineamientos y el proyecto educativo nacional. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Liderazgo pedagógico es_ES
dc.subject Acompañamiento docente es_ES
dc.subject Evaluación permanente es_ES
dc.subject Práctica pedagógica es_ES
dc.title Círculos de interaprendizaje una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la comprensión lectora del cuarto grado del Nivel Primaria de la I.E. 1137 José Antonio Encinas- Santa Anita es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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