El presente trabajo académico denominado “Grupos de interaprendizaje, una alternativa para incrementar el nivel de logro satisfactorio en la competencia de resolución de problemas matemáticos de los estudiantes del segundo grado de primaria de la I.E. 1210 San Marcos -Santa Anita”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada como el bajo nivel de logro de los aprendizajes en la competencia de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes. Ante este diagnóstico se propone optimizar el monitoreo y acompañamiento pedagógico para mejorar la práctica pedagógica de los docentes, fortalecer la aplicación de estrategias de resolución de problemas matemáticos y promover la aplicación de estrategias de autorregulación del comportamiento para un clima favorable, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos que tiene por propósito incrementar el nivel de logro satisfactorio en la competencia de resolución de problemas matemáticos de los estudiantes.