Universidad Peruana Cayetano Heredia

Talleres de seguimiento para fortalecer el desempeño docente e incrementar los niveles de logro de aprendizaje en el área de Matemática de la I.E. Colegio Nacional Vitarte

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dc.contributor.advisor Degollar Humán, César Enrique es_ES
dc.contributor.author Apolinario Ureta, Sol Elvira es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T21:21:55Z
dc.date.available 2018-04-17T21:21:55Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2445
dc.description.abstract El presente plan de acción denominado “Talleres de seguimiento para fortalecer el desempeño docente e incrementar los niveles de logro de aprendizaje en el área de matemática de la I. E. Colegio Nacional Vitarte”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada que corresponde al bajo nivel de logro de aprendizaje en matemática del segundo grado de secundaria. Ante este diagnóstico, se propone implementar la estrategia de talleres de seguimiento porque permite examinar las propias prácticas educativas y de igual forma la ejecución de estrategias cognitivas, metacognitivas y de apoyo en los tres momentos de la secuencia didáctica; inicio, desarrollo y cierre, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. Por consiguiente, los talleres de seguimiento brindarán oportunidades de profundizar en los conocimientos que requieren mayor atención tanto para los docentes y directivos. De esta manera se podrá observar un incremento considerable en logro satisfactorio en el área de matemática del segundo grado. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Convivencia es_ES
dc.subject Calidad de los aprendizajes es_ES
dc.subject Práctica pedagógica es_ES
dc.subject Estrategias didácticas es_ES
dc.title Talleres de seguimiento para fortalecer el desempeño docente e incrementar los niveles de logro de aprendizaje en el área de Matemática de la I.E. Colegio Nacional Vitarte es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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