Abstract:
El presente plan de acción denominado “Resolución de problemas enfoque que facilita los aprendizajes del área de matemática en la IE N° 6079 Santísima niña María” UGEL 07 San Borja”, se elaboró tomado en cuenta la problemática del bajo nivel de logro en la competencia de resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio del área de Matemática de los estudiantes del 3° grado, este problema se origina por el escaso conocimiento del enfoque de resolución de problemas, el insuficiente monitoreo y acompañamiento a las sesiones de aprendizaje y el escaso uso de la estrategia de normas de convivencia en el aula, para revertir esta situación se ha diseñado estrategias , como el fortalecer las capacidades docentes en el enfoque de resolución de problemas, en el manejo de la estrategia de normas de convivencia en el aula así como mejorar el acompañamiento al docente en las sesiones de aprendizaje para lograr el objetivo de elevar el nivel de logro en la competencia de resolución de problemas, todo esto involucrando a docentes y padres de familia.