El presente plan de acción “Estrategia de gestión educativa para mejorar la comprensión de textos escritos en comunicación de la I.E. Augusto B. Leguía”, se ha elaborado considerando la problemática identificada sobre el bajo nivel de logro de aprendizaje en el área de comunicación causada por deficientes estrategias de enseñanza en la resolución de problemas, necesidad de monitoreo y acompañamiento docente, y desinterés de los actores. Ante este diagnóstico se propone mejorar las estrategias de enseñanza del área de comunicación, gestionar el monitoreo y acompañamiento permanente, y promover actividades lúdicas en el área; para ello se ha diseñado la propuesta de acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos.