Abstract:
El presente plan de acción, es un trabajo académico de tipo cualitativo, denominado “Comunidades de aprendizaje para la aplicación de estrategias de justicia restaurativa en el tercer grado del nivel primaria en la I.E. N° 1168 “Gran Mariscal Ramón Castilla” UGEL N° 05 SJL – E/A., como alternativa de solución, para afrontar la problemática priorizada, producto de un proceso de diagnóstico de contexto pedagógico: la Deficiente aplicación de estrategias de Justicia Restaurativa en el desarrollo de la competencia, Convive y Participa Democráticamente, en el tercer grado de Primaria en la IE. N° 1168 “Gran Mariscal Ramón Castilla” UGEL N° 05 – E/Al. Esta propuesta busca mejorar la convivencia, basada en el respeto, la resiliencia, la asertividad y el involucramiento de los actores (infractores, víctimas y las familias), con la atención adecuada y pertinente, basada en un enfoque reparador y no sancionador.