Universidad Peruana Cayetano Heredia

Comunidades profesional de aprendizaje para mejorar la aplicación de los procesos didácticos y elevar los logros de aprendizaje en el VI ciclo del área de matemática en la I.E. N° 6021 Papa León XIII – 2017

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dc.contributor.advisor Koc-Lem Moya, Jacqueline es_ES
dc.contributor.author Cornejo Serna, Manuel Elias es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-17T23:09:21Z
dc.date.available 2018-04-17T23:09:21Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2726
dc.description.abstract El presente plan de acción “Comunidades Profesional De Aprendizaje para mejorar la aplicación de los procesos didácticos y elevar los logros de aprendizaje en el VI ciclo del área de matemática en la I.E. N° 6021 Papa León XIII” se ha elaborado a partir del problema identificado referente a los bajos logros de aprendizaje en el VI ciclo del área de matemática y al desconocimiento, de parte de los docentes, de los procesos didácticos, al deficiente monitoreo y acompañamiento a las practicas pedagógica y al desfavorable clima de aula .Ante este diagnóstico y a través de las acciones propuestas en el plan de acción se propone la implementación de comunidades profesional de aprendizaje , con la finalidad de conseguir el cambio de actitud y lograr elevar los logros de aprendizaje en el VI ciclo del área de matemática en la IE 6021 Papa León XII–Chilca UGEL 01 San Juan de Miraflores , para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Comunidades profesional de aprendizaje es_ES
dc.subject Monitoreo y acompañamiento es_ES
dc.subject Convivencia democrática es_ES
dc.title Comunidades profesional de aprendizaje para mejorar la aplicación de los procesos didácticos y elevar los logros de aprendizaje en el VI ciclo del área de matemática en la I.E. N° 6021 Papa León XIII – 2017 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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