dc.contributor.advisor |
Abad Lezama, Irene Roxana |
es_ES |
dc.contributor.author |
Davila Carbajal, Marianella Consuelo |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2018-04-17T23:09:22Z |
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dc.date.available |
2018-04-17T23:09:22Z |
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dc.date.issued |
2018 |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/20.500.12866/2746 |
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dc.description.abstract |
El presente plan de acción “Círculos de inter aprendizaje: Una alternativa para mejorar el nivel de logro satisfactorio de las competencias del área de matemáticas en el nivel primaria de la IE N.º 1218 “San Luis María de Montfort” – Chaclacayo” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referencia al bajo nivel de logro satisfactorio de las competencias del área de matemática debido a que los docentes presentan la dificultad para elaborar sus sesiones de aprendizaje con los procesos pedagógicos y didácticos por desconocimiento del enfoque por competencias y resolución de problemas y por el insuficiente acompañamiento a la práctica pedagógica y el clima escolar desfavorable para los aprendizajes. Ante este diagnóstico se propone fortalecer las estrategias y técnicas de enseñanza de los docentes a través de los círculos de interaprendizaje, acompañamiento pedagógico pertinentes y la resolución de conflictos ayudando además a mejorar la convivencia democrática en la I.E., para ello se ha diseñado la propuesta de acción que plantea actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
es_ES |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
es_ES |
dc.subject |
Círculos de inter aprendizajes |
es_ES |
dc.subject |
Acompañamiento pedagógico |
es_ES |
dc.subject |
Procesos pedagógicos |
es_ES |
dc.subject |
Procesos didácticos |
es_ES |
dc.subject |
Resolución de problemas |
es_ES |
dc.title |
Círculos de interaprendizajes: Una alternativa para incrementar el logro satisfactorio de las competencias del área de Matemática en el nivel primaria de la IE Nº 1218 “San Luis Maria de Montfort” Chaclacayo |
es_ES |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/monograph |
es_ES |
thesis.degree.name |
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
thesis.degree.grantor |
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación |
es_ES |
thesis.degree.discipline |
Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
dc.publisher.country |
PE |
es_ES |
dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
es_ES |
renati.type |
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico |
es_ES |
renati.level |
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad |
es_ES |
renati.discipline |
191359 |
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