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La evaluación formativa como propuesta para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el área de matemática del segundo grado de educación secundaria de la institución Educativa José Faustino Sánchez Carrión Distrito de Lurín Ugel 01

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dc.contributor.advisor Perez Carreon, Jesús es_ES
dc.contributor.author Garcia Donaires, Emma Sabell es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T16:00:08Z
dc.date.available 2018-04-18T16:00:08Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2846
dc.description.abstract El presente plan de acción “La evaluación formativa como propuesta para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el área de Matemática del segundo grado del nivel secundaria de la I.E. José Faustino Sánchez Carrión,” se ha elaborado a partir de la problemática detectada referente a la deficiente evaluación de los aprendizajes en el área de Matemática en estudiantes del segundo grado de educación secundaria de parte de los docentes. Ante este diagnóstico se propone la elaboración y aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación formativa en el área de Matemática, implementación de los procesos de acompañamiento pedagógico, así como estrategias para favorecer el buen clima escolar. Para ello se ha diseñado la propuesta del plan de acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Evaluación formativa es_ES
dc.subject Aprendizajes del área de matemática es_ES
dc.subject Monitoreo es_ES
dc.subject Convivencia escolar es_ES
dc.title La evaluación formativa como propuesta para mejorar los aprendizajes de los estudiantes en el área de matemática del segundo grado de educación secundaria de la institución Educativa José Faustino Sánchez Carrión Distrito de Lurín Ugel 01 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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