Acompañamiento pedagógico para fortalecer las capacidades del docente en el manejo de estrategias metodológicas y habilidades interpersonales, para mejorar el logro de aprendizajes en el área de matemática del 2° año de secundaria de la IE. N° 7072 “San Martín de Porres” de Villa El Salvador

Garcia Quispe, Remigio Gregorio

dc.contributor.advisor	Quiroz Meza, Nelly Elizabeth	es_ES
dc.contributor.author	Garcia Quispe, Remigio Gregorio	es_ES
dc.date.accessioned	2018-04-18T16:00:08Z
dc.date.available	2018-04-18T16:00:08Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/2855
dc.description.abstract	Este plan de acción permitirá lograr la mejora de los aprendizajes, sobre todo en el área de matemática del VI ciclo de educación. Para ello, se basó el diagnóstico en los resultados obtenidos en las pruebas ECE de los años anteriores y los resultados que arrojan las actas finales. A raíz del diagnóstico, pudimos plantearnos la situación problemática; indicando sus causas y efectos. Luego el objetivo principal de nuestro plan de acción y los objetivos específicos; así como las actividades y estrategias a cumplir para hacer viable nuestro plan de acción. Para ello diseñamos el plan de acción de acuerdo a un formato adecuado para el logro de nuestro fin. Donde se puede evidenciar las actividades, las metas de atención de las mismas, la estrategia a utilizar para cada actividad, el cronograma y los responsables y por supuesto el presupuesto que se le puede asignar a cada actividad. Ahora se debe suponer que un plan de acción, no solo se circunscribe al ámbito pedagógico; ya que, puede ser utilizado para dar solución a un sinfín de determinados problemas de diversa índole. Incluso se puede suponer hasta de la índole personal.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Acompañamiento pedagógico	es_ES
dc.subject	Estrategias metodológicas	es_ES
dc.subject	Habilidades interpersonales	es_ES
dc.title	Acompañamiento pedagógico para fortalecer las capacidades del docente en el manejo de estrategias metodológicas y habilidades interpersonales, para mejorar el logro de aprendizajes en el área de matemática del 2° año de secundaria de la IE. N° 7072 “San Martín de Porres” de Villa El Salvador	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.discipline	Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad	es_ES
renati.discipline	191359	es_ES