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| dc.contributor.advisor | Silva de Montoya, Vilma Raquel | es_ES |
| dc.contributor.author | Hidalgo Durand, Pilar Julia | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2018-04-18T16:12:04Z | |
| dc.date.available | 2018-04-18T16:12:04Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/2918 | |
| dc.description.abstract | El siguiente plan de acción denominado “LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE LA COMPETENCIA RESUELVE PROBLEMAS DE FORMA, MOVIMIENTO Y LOCALIZACIÓN EN EL ÁREA DE MATEMÁTICA, MEJORA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 5 AÑOS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 349 “PALAO”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en el Inadecuado manejo de las estrategias didácticas limita el aprendizaje de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización del área de matemática de los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Nº 349 Palao, teniendo como causas: Inadecuado manejo de las estrategias didácticas para desarrollar la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización del área de matemática, así como el Insuficiente monitoreo y acompañamiento de la práctica pedagógica y la inadecuada convivencia escolar, procediéndose a establecer el marco teórico como sustento a las categorías y mencionadas. Ante este diagnóstico se propone desarrollar las estrategias didácticas para el desarrollo de la competencia resuelve problemas de forma, movimiento y localización del área de matemática, para ello se ha diseñado el presente plan de acción que permitirá la ejecución de diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | es_ES |
| dc.subject | Estrategias didácticas | es_ES |
| dc.subject | Matemática | es_ES |
| dc.subject | Aprendizajes | es_ES |
| dc.title | Las estrategias didácticas de la competencia resuelve problemas de forma movimiento y localización en el área de matemática, mejora el aprendizaje de los estudiantes de 5 años de la I.E. N°349 "Palao" | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_ES |
| thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
| thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación | es_ES |
| thesis.degree.discipline | Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
| renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_ES |
| renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_ES |
| renati.discipline | 191359 | es_ES |
| Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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