Universidad Peruana Cayetano Heredia

Fortalecimiento de la práctica pedagógica en el manejo de la evaluación formativa mediante el círculo de interaprendizaje en las competencias matemáticas del nivel primario de la Institución Educativa N° 1206 “Daniel Alcides Carrión” – distrito de Lurigancho

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dc.contributor.advisor Degollar Huamán, César Enrique es_ES
dc.contributor.author Huaman Reyes, Maritza Reyna es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T16:28:49Z
dc.date.available 2018-04-18T16:28:49Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2936
dc.description.abstract El presente plan de acción “Fortalecimiento de la practica pedagógica en el manejo de la evaluación formativa mediante el circulo de interaprendizaje en las competencias matemáticas del nivel primario de la institución educativa n° 1206 “Daniel Alcides Carrión” – distrito de Lurigancho” se ha elaborado a partir de la problemática diagnosticada hallándose en la aplicación de las estrategias de matemática en el aula y el tipo de evaluación que se practica en la I.E, lo que también se tiene dificultades es en relación al proceso de monitoreo y acompañamiento. Ante este diagnóstico se propone se ha buscado sus referentes conceptuales y experiencias anteriores para fortalecer una adecuada practica evaluativa del aprendizaje , fortalecer el manejo de estrategias para la resolución de problemas en el área y para la promoción activa de la participación democrática de los padres de familia en los aprendizajes de sus hijos que tiene dificultades además también para optimizar el monitoreo y acompañamiento de los docentes en su práctica pedagógica, En gestión curricular se priorizo el objetivo fortalecer la práctica de una adecuada evaluación formativa. En convivencia escolar se priorizo promover una adecuada aplicación de las medidas reguladoras y de los acuerdos de convivencia de los estudiantes a nivel del aula. Siendo consideradas en las propuestas de actividades para el cumplimiento de los objetivos del plan en mención. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Liderazgo pedagógico es_ES
dc.subject Evaluación formativa es_ES
dc.subject Círculos de interaprendizaje es_ES
dc.subject Convivencia escolar es_ES
dc.subject Competencias matemáticas es_ES
dc.title Fortalecimiento de la práctica pedagógica en el manejo de la evaluación formativa mediante el círculo de interaprendizaje en las competencias matemáticas del nivel primario de la Institución Educativa N° 1206 “Daniel Alcides Carrión” – distrito de Lurigancho es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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