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Formación continua al docente en estrategias sobre el enfoque centrado en la resolución de problemas para mejorar los logros de aprendizaje en el área de Matemática del IV ciclo de la I.E. N°6006 Santísima Virgen de Lourdes Pachacámac

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dc.contributor.advisor Koc-Lem Moya, Jacqueline es_ES
dc.contributor.author Isusquiza Calagua, Miguel Angel es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T16:28:50Z
dc.date.available 2018-04-18T16:28:50Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2955
dc.description.abstract El presente plan de acción “Formación continua al docente en estrategias sobre el enfoque centrado en la resolución de problemas para mejorar los logros de aprendizaje en el área de Matemática del IV ciclo de la I.E. N°6006 Santísima Virgen De Lourdes de Pachacamac” se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente al bajo nivel de logro de aprendizajes en los estudiantes y por parte de los docentes la deficiente aplicación de estrategias sobre el enfoque centrado en la resolución de problemas en la práctica pedagógica, un insuficiente monitoreo y acompañamiento a los docentes y el clima del aula inadecuado para regular el comportamiento de los estudiantes. Ante este diagnóstico se propone fortalecer al docente con la formación continua, modalidad formativa que está compuesta por actividades y programas de aprendizaje de forma teórica y práctica que fortalece al docente en el aspecto personal, profesional y se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Formación continua es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.subject Monitoreo y acompañamiento es_ES
dc.subject Convivencia es_ES
dc.title Formación continua al docente en estrategias sobre el enfoque centrado en la resolución de problemas para mejorar los logros de aprendizaje en el área de Matemática del IV ciclo de la I.E. N°6006 Santísima Virgen de Lourdes Pachacámac es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/restrictedAccess

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