Universidad Peruana Cayetano Heredia

Comunidad profesional de aprendizaje como alternativa para incrementar el nivel satisfactorio en el área de matemática en segundo grado de primaria de la IE 6033 Belén

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dc.contributor.advisor Martinez Atúncar, Jorge es_ES
dc.contributor.author Juarez Aguirre, Hilda Antonina es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T16:28:51Z
dc.date.available 2018-04-18T16:28:51Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2963
dc.description.abstract El presente trabajo de investigación, toma como referente el plan de acción diseñado para solucionar un problema identificado en la escuela que se relaciona a “Bajo nivel de logro satisfactorio en el área de matemática en segundo grado de educación primaria de la Institución Educativa N° 6033 “Belén” del distrito de Villa María del Triunfo”. Se fundamenta este problema debido a los bajos resultados de aprendizaje en matemática en la evaluación censal de estudiantes-ECE 2016. Según las conclusiones del trabajo académico, esta situación es relevante para la escuela porque refiere a los aprendizajes de un área fundamental para la formación integral de los estudiantes del III ciclo de educación primaria de dicha institución. Propone la formación de una Comunidad Profesional de Aprendizaje como estrategia de solución que garantice el logro de aprendizaje de los estudiantes de segundo grado de primaria en el área de matemática. Esta estrategia permite a los docentes promover un trabajo colaborativo para reflexionar, analizar y asumir compromisos de cambio a partir de los resultados de aprendizaje y del desempeño docente. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Matemática es_ES
dc.subject Logros satisfactorios es_ES
dc.subject Comunidad profesional de aprendizaje es_ES
dc.title Comunidad profesional de aprendizaje como alternativa para incrementar el nivel satisfactorio en el área de matemática en segundo grado de primaria de la IE 6033 Belén es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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