Universidad Peruana Cayetano Heredia

La formación docente orientada a evolucionar la competencia resuelve problemas de cantidad mejora el aprendizaje de los escolares del primer grado de la I.E. Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres Dorregaray de El Agustino

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dc.contributor.advisor Velazco Cueva, Moises Fernando es_ES
dc.contributor.author Laurente Salcedo, Francisco es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T16:28:51Z
dc.date.available 2018-04-18T16:28:51Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/2974
dc.description.abstract El presente plan de acción “La formación docente orientada a evolucionar la competencia resuelve problemas de cantidad mejora el aprendizaje de los escolares del primer grado de la I.E. Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres Dorregaray de El Agustino”, se ha elaborado a partir de la problemática sobre el bajo nivel de logro de los aprendizajes en la competencia resuelve problemas de cantidad del área de Matemática en el primer grado de educación secundaria, debido a la dificultad en la aplicación de los procesos pedagógicos, inadecuado monitoreo y acompañamiento al docente, y ambiente desfavorable en el aula. Ante este diagnóstico, se propone fortalecer los conocimientos sobre los procesos pedagógicos, realizar un adecuado monitoreo y acompañamiento docente, y generar un ambiente favorable en el aula, para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Formación docente es_ES
dc.subject Competencia es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.title La formación docente orientada a evolucionar la competencia resuelve problemas de cantidad mejora el aprendizaje de los escolares del primer grado de la I.E. Gran Mariscal Andrés Avelino Cáceres Dorregaray de El Agustino es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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