Universidad Peruana Cayetano Heredia

Propuesta de estrategias didácticas para el desarrollo de competencias matemáticas dirigidas a docentes del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. 7057-Soberana Orden Militar de Malta del distrito de Villa María del Triunfo-UGEL 01

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dc.contributor.advisor Ruiz Pumapillo, María Soledad es_ES
dc.contributor.author Meza Vilchez, Melchora Melina es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T17:07:51Z
dc.date.available 2018-04-18T17:07:51Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3071
dc.description.abstract El presente trabajo académico, se alinea con el plan de acción consensuado en la escuela para responder formativamente al problema identificado que refiere a “Bajo nivel de desarrollo de competencias matemáticas en los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. N° 7057-Soberana Orden Militar de Malta del distrito de Villa María del Triunfo”. La identificación del problema toma en cuenta los reportes del equipo docente sobre el desempeño de los estudiantes, los resultados de la evaluación censal de estudiantes (ECE 2016) y la sistematización de las fichas de observación del desempeño docente en aula. Un hallazgo de la investigación determina la relevancia del problema para la escuela porque limita el desarrollo del raciocinio, la creatividad y el pensamiento complejo, factores clave para la formación integral de los estudiantes. Esta situación y las características del contexto, hace viable la propuesta de solución que se relaciona al desarrollo de competencias didácticas aplicando formativamente el método de Polya considerando los cuatro pasos sugeridos: entender el problema, configurar un plan, ejecutar el plan y mirar hacia atrás. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Método de polya es_ES
dc.subject Aprendizaje es_ES
dc.subject Violencia escolar es_ES
dc.subject Competencias del área de matemática es_ES
dc.title Propuesta de estrategias didácticas para el desarrollo de competencias matemáticas dirigidas a docentes del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. 7057-Soberana Orden Militar de Malta del distrito de Villa María del Triunfo-UGEL 01 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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