El uso de la tecnología de la información y comunicación en la enseñanza para la mejora de los aprendizajes en el área de educación para el trabajo dirigido a docentes del 2do año de educación secundaria de la I.E. José Carlos Mariátegui, del distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01 2017

Montes Atuncar, Pedro Raul

dc.contributor.advisor	Ruiz Pumapillo, María Soledad	es_ES
dc.contributor.author	Montes Atuncar, Pedro Raul	es_ES
dc.date.accessioned	2018-04-18T17:19:12Z
dc.date.available	2018-04-18T17:19:12Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/3084
dc.description.abstract	El presente plan de estudio, “El uso de la tecnología de la información y comunicación en la enseñanza para la mejora de los aprendizajes en el área de educación para el trabajo dirigido a docentes del 2do año de educación secundaria de la I.E. José Carlos Mariátegui, del distrito de Villa María Del Triunfo UGEL 01 2017” se ha visto necesario el uso de las herramientas las Tecnologías teniendo en cuenta que en el presente siglo ha cobrado importancia en el desarrollo del ser humano, habiéndose elaborado programas para ejecutarlas en las aulas. Ante este diagnóstico las conclusiones más relevantes tenemos: uso de las TIC señalando los beneficios que aportan al proceso de aprendizaje, pero no les dan un uso intensivo en el aula. Ello debido a la falta de preparación técnica y pedagógica adecuada no deben estar alejados al uso de las TICS es el cambio por lo que los docentes deben modificar su práctica pedagógica empleando nuevas estrategias y técnicas de educación que ayuden a nuestros estudiantes a mejorar sus aprendizajes. Los docentes manifiestan una actitud positiva ante estos cambios de enseñanza aprendizaje.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/restrictedAccess	es_ES
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es	es_ES
dc.subject	Integración de tics	es_ES
dc.subject	Práctica pedagógica	es_ES
dc.subject	Acompañamiento y monitoreo	es_ES
dc.title	El uso de la tecnología de la información y comunicación en la enseñanza para la mejora de los aprendizajes en el área de educación para el trabajo dirigido a docentes del 2do año de educación secundaria de la I.E. José Carlos Mariátegui, del distrito de Villa María del Triunfo UGEL 01 2017	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.discipline	Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
renati.type	http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_ES
renati.level	http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad	es_ES
renati.discipline	191359	es_ES