Universidad Peruana Cayetano Heredia

La estrategia de acompañamiento favorece los aprendizajes en la resolución de problemas del área de matemáticas del II ciclo de la IEI Nº 312

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dc.contributor.advisor Cerna Pérez, María del Carmen es_ES
dc.contributor.author Ochoa Huaccha De Alegre, Maruja Isabel es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T17:19:15Z
dc.date.available 2018-04-18T17:19:15Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3116
dc.description.abstract El presente plan de acción “La estrategia de acompañamiento favorece los aprendizajes en la resolución de problemas del área de matemáticas del II ciclo de la IEI Nº 312”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada en referente a la deficiente ejecución de las estrategias didácticas en la resolución de problemas del II ciclo. Ante este diagnóstico se propone aplicar de manera eficiente las estrategias didácticas en la resolución de problemas del II ciclo. Para lo cual se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias es_ES
dc.subject Acompañamiento es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.title La estrategia de acompañamiento favorece los aprendizajes en la resolución de problemas del área de matemáticas del II ciclo de la IEI Nº 312 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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