Universidad Peruana Cayetano Heredia

La aplicación del enfoque centrado en la resolución de problemas mejora el logro de los aprendizajes en el área de matemática en los estudiantes del VII ciclo de la I.E. N° 3087 “Carlos Cueto Fernandini” del distrito Los Olivos – UGEL 02

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dc.contributor.advisor Rodriguez Bayes, Nancy Violeta es_ES
dc.contributor.author Otarola Bruno, Frida Consuelo es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T17:52:24Z
dc.date.available 2018-04-18T17:52:24Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3130
dc.description.abstract El presente trabajo de plan de acción tiene como título “La aplicación del enfoque centrado en la resolución de problemas mejora los aprendizajes en el área de matemática en los estudiantes del VII de la I.E. N° 3087 Carlos Cueto Fernandini del distrito de los Olivos – UGEL 02”, se ha orientado el trabajo al hacer el diagnóstico y arrojar como problema priorizado el bajo logro de los aprendizaje en el área de matemática en estudiantes del VII ciclo de la I.E. Nº 3087 Carlos Cueto Fernandini. El trabajo académico tiene como propósito mejorar el logro de los aprendizajes en el área de matemática al propiciar la autoformación docente en el enfoque centrado en la resolución de problemas, al desarrollar la formación contínua y el empleo de esatrategias metodológicas en el área de matemática; con permanente monitoreo, acompañamiento y evaluación de la práctica docente e incentivar el trabajo colegiado en los docentes del área de matemática. Para el logro de este propósito el directivo deberá ejercer su liderazgo centrado en el enfoque pedagógicoy transfomacional. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Resolución de problemas es_ES
dc.subject Aprendizajes es_ES
dc.subject Área de matemática es_ES
dc.title La aplicación del enfoque centrado en la resolución de problemas mejora el logro de los aprendizajes en el área de matemática en los estudiantes del VII ciclo de la I.E. N° 3087 “Carlos Cueto Fernandini” del distrito Los Olivos – UGEL 02 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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