Jornadas pedagógicas para optimizar la estrategia del enfoque de indagación y mejorar los aprendizajes en el área de ciencia ambiente del nivel inicial de 4 años en la IE 526 Santísima Virgen del Perpetuo Socorro del distrito de Villa El Salvador – 2017

Palomino Prado, Gloria Beatriz

dc.contributor.advisor	Segura Peña, Lidia Victoria	es_ES
dc.contributor.author	Palomino Prado, Gloria Beatriz	es_ES
dc.date.accessioned	2018-04-18T17:52:25Z
dc.date.available	2018-04-18T17:52:25Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12866/3144
dc.description.abstract	El presente Plan de Acción “Jornadas pedagógicas para optimizar la estrategia del enfoque de indagación y mejorar los aprendizajes en el área de ciencia ambiente del nivel inicial de 4 años en la IE 526 Santísima Virgen del Perpetuo Socorro del distrito de Villa el Salvador – 2017” se ha elaborado a partir de la problemática detectada como el limitado acompañamiento pedagógico del directivo a las practicas docentes, el poco conocimiento de las docentes sobre las estrategias del enfoque de indagación y sus procesos pedagógicos limitan el desarrollo de competencias de esta área. Ante este diagnóstico se propone elaborar jornadas pedagógicas para optimizar las estrategias del enfoque de indagación y mejorar los aprendizajes de los estudiantes, para ello se decidió recurrir al uso de la metodología de la investigación cualitativa porque permite describir y comprender la realidad holísticamente, para ejercer sobre estos acciones que posibiliten cambios de mejora a través de la formulación de objetivos claves que reviertan dicha problemática con la intervención del plan de acción.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad Peruana Cayetano Heredia	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	es_ES
dc.subject	Enfoque de indagación	es_ES
dc.subject	Monitoreo	es_ES
dc.subject	Acompañamiento pedagógico	es_ES
dc.subject	Convivencia escolar	es_ES
dc.title	Jornadas pedagógicas para optimizar la estrategia del enfoque de indagación y mejorar los aprendizajes en el área de ciencia ambiente del nivel inicial de 4 años en la IE 526 Santísima Virgen del Perpetuo Socorro del distrito de Villa El Salvador – 2017	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/monograph	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.discipline	Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico	es_ES
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad	es_ES
renati.discipline	191359	es_ES