dc.contributor.advisor |
Aparicio Montenegro Edith María |
es_ES |
dc.contributor.author |
Pariona Llanos, Alberto |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2018-04-18T17:52:26Z |
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dc.date.available |
2018-04-18T17:52:26Z |
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dc.date.issued |
2018 |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/20.500.12866/3159 |
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dc.description.abstract |
El Plan de Acción que tiene como título “Alcanzando destacados aprendizajes en el área de educación para el trabajo en la competencia comprensión y aplicación de tecnologías en el tercer año de la institución educativa N°3055 Túpac Amaru “, tendrá como fin, dar solución a la problemática que se han encontrado en la I.E. donde estoy designado como sub director, el problema que se ha encontrado después de los análisis de resultados de las actas, fichas de monitoreo, cuaderno de campo y también que surgió del análisis de la encuesta realizada a los docentes es: “Deficientes aprendizajes en el área de Educación para el Trabajo en la competencia comprensión y aplicación de tecnologías en el 3er. año de la Institución Educativa N°3055 - “Túpac Amaru”. Se realizó una encuesta a docentes con el que después del análisis y del uso de la estrategia de la Chacana nos mostró los problemas que luego se priorizó, elaborando el árbol de problemas, árbol de objetivos y diversas matrices incluyendo actividades para dar solución a las causas que originan nuestro problema y a partir de los objetivos se plantearon alternativas de solución planteando estrategias viables y pertinentes porque están enmarcadas en la gestión escolar que se desarrollan en las Instituciones Educativas, como un buen acompañamiento y monitoreo. |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
es_ES |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
es_ES |
dc.subject |
Comprensión de tecnologías |
es_ES |
dc.subject |
Aplicación de tecnologías |
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dc.subject |
Monitoreo y acompañamiento |
es_ES |
dc.subject |
Educación para el trabajo |
es_ES |
dc.title |
Alcanzando destacados aprendizajes en el área de educación para el trabajo en la competencia comprensión y aplicación de tecnologías en el tercer año de la Institución Educativa N°3055 Túpac Amaru |
es_ES |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/monograph |
es_ES |
thesis.degree.name |
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
thesis.degree.grantor |
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación |
es_ES |
thesis.degree.discipline |
Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
dc.publisher.country |
PE |
es_ES |
dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
es_ES |
renati.type |
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico |
es_ES |
renati.level |
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad |
es_ES |
renati.discipline |
191359 |
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