Universidad Peruana Cayetano Heredia

Mejorando el desarrollo de comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de la I.E. 5187

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dc.contributor.advisor Nina Granados, Daysi Silvana es_ES
dc.contributor.author Ponce Rojas, Esmila Bertha es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T19:15:56Z
dc.date.available 2018-04-18T19:15:56Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3189
dc.description.abstract El Plan de Acción “Mejorando el desarrollo de comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de la IE 5187”, consta de V capítulos en la que se expondrá el problema que se ha identificado en la I.E. N° 5187 en el IV ciclo, haciendo el uso de la chacana se identificó y priorizar el problema atender en el presente año tiene como objetivo que los estudiantes logren mejorar sus aprendizajes en la competencia de comprensión lectora. Analizando sus causas y los efectos que caen en nuestros estudiantes por ello nos compromete a un actuar oportunamente dando propuestas dentro de nuestro contexto del uso de estrategias que se propone así como las actividades planificadas y que todos los integrantes de la I.E. N° 5187 se involucren. es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Estrategias metodológicas es_ES
dc.subject Monitoreo es_ES
dc.subject Acompañamiento es_ES
dc.subject Convivencia en el aula es_ES
dc.subject Evaluación es_ES
dc.title Mejorando el desarrollo de comprensión lectora de los estudiantes del IV ciclo de la I.E. 5187 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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