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dc.contributor.advisor | Bayona Castañeda, Roxana | es_ES |
dc.contributor.author | Quilla Medina, Juana Elizabeth | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-04-18T19:15:58Z | |
dc.date.available | 2018-04-18T19:15:58Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/3206 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo académico denominado: “La Familia Lectora y La Comprensión de Textos en la Institución Educativa Inicial N° 351 San Martin De Porres de Los Olivos”, tiene como propósito compartir la experiencia de la sistematización de la buena práctica, la familia lectora y la comprensión de textos. A través de este plan de acción se buscó la participación activa y responsable de todos los miembros de la comunidad: director, docentes, auxiliar, padres de familia y comunidad, quienes utilizaron diversas estrategias para favorecer el desarrollo de la competencia de comprensión de textos de los niños de 03,04 y 05 años. La metodología empleada responde a la investigación cualitativa por que se describe y explica la experiencia vivida, para desarrollar el proceso de sistematización se eligió la modalidad retrospectiva porque la experiencia concluyo y se pretende rescatar los aprendizajes logrados, para recoger la información se elaboró un plan de sistematización el cual fue de carácter participativo y flexible . | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | es_ES |
dc.subject | Familia lectora | es_ES |
dc.subject | Comprensión de textos | es_ES |
dc.subject | Estrategias | es_ES |
dc.title | La familia lectora y la comprensión de textos en la institución educativa inicial N° 351 “San Martin de Porres” de Los Olivos | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_ES |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación | es_ES |
thesis.degree.discipline | Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_ES |
renati.discipline | 191359 | es_ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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