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dc.contributor.advisor | Koc-Lem Moya, Jacqueline | es_ES |
dc.contributor.author | Rasmussen Casimiro De Ramos, Madelaine | es_ES |
dc.date.accessioned | 2018-04-18T19:57:53Z | |
dc.date.available | 2018-04-18T19:57:53Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12866/3244 | |
dc.description.abstract | El presente plan de acción “Formación continua sobre técnicas e instrumentos de evaluación en el área de matemática del VI ciclo nivel secundaria para incrementar los niveles de logro de aprendizaje en la I.E. 6016 Jesús Salvador Pachacamac” determinado a través de un diagnostico donde se identificó y priorizó un problema sobre bajo nivel de logro en matemática, evidenciando las causas, de una deficiente aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación en el área de matemática, el insuficiente monitoreo y acompañamiento al docente en su práctica pedagógica y el poco manejo de estrategias para la convivencia democrática y participación. Ante este diagnóstico se propone como objetivo general incrementar el nivel de logro en el área de matemática del VI ciclo del nivel secundaria y fortalecer al docente en la aplicación de técnicas e instrumentos de evaluación, optimizar el monitoreo y acompañamiento y promover estrategias para lograr una convivencia democrática, mediante la formación continua y para ello se ha diseñado la propuesta acción que plantean las diferentes actividades vinculadas al logro de los objetivos propuestos. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | es_ES |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es | es_ES |
dc.subject | Formación continua | es_ES |
dc.subject | Monitoreo y acompañamiento | es_ES |
dc.subject | Técnicas e instrumentos de evaluación | es_ES |
dc.title | Formación continua sobre técnicas e instrumentos de evaluación en el área de matemática del VI ciclo nivel secundaria para incrementar los niveles de logro de aprendizaje en la I.E. 6016 Jesús Salvador Pachacamac -2017 | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/monograph | es_ES |
thesis.degree.name | Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación | es_ES |
thesis.degree.discipline | Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico | es_ES |
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico | es_ES |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad | es_ES |
renati.discipline | 191359 | es_ES |
Ficheros | Tamaño | Formato | Ver |
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