Universidad Peruana Cayetano Heredia

Implementando el MAE se asegura la calidad de los procesos pedagógicos con el fin de alcanzar las metas de aprendizaje del área de Matemática, en el 4° grado de primaria de la I.E. N° 6091 César Vallejo

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dc.contributor.advisor Santa Cruz Flores, María Ana es_ES
dc.contributor.author Robles Porturas, Norma Isabel es_ES
dc.date.accessioned 2018-04-18T19:57:55Z
dc.date.available 2018-04-18T19:57:55Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/20.500.12866/3268
dc.description.abstract El presente plan de acción denominado “Implementando el MAE se asegura la calidad de los procesos pedagógicos con el fin de alcanzar las metas de aprendizaje del área de matemática, en el 4° Grado de primaria de la I.E. N° 6091 César Vallejo”, se ha elaborado teniendo en cuenta la problemática institucional y priorizando el problema más relevante, el cual está referido al bajo nivel de logro de aprendizaje de los estudiantes del cuarto grado del nivel primaria en el área de matemática. Ante esta realidad se tiene el propósito sistematizar acciones que buscan mejorar la práctica pedagógica y de gestión lograr mejores aprendizajes en el área de Matemática, esto será posible al fortalecer la capacidad de actitud crítica reflexiva del docente, alcanzando el manejo disciplinar del área y un adecuado clima en el aula. Por ello, con el propósito de ejecutar una propuesta coherente, pertinente y contextualizada se plantean estrategias y actividades que favorecerán el logro de los objetivos institucionales es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad Peruana Cayetano Heredia es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/restrictedAccess es_ES
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es es_ES
dc.subject Monitoreo es_ES
dc.subject Acompañamiento y evaluación docente es_ES
dc.subject Procesos didácticos es_ES
dc.subject Clima de aula es_ES
dc.title Implementando el MAE se asegura la calidad de los procesos pedagógicos con el fin de alcanzar las metas de aprendizaje del área de Matemática, en el 4° grado de primaria de la I.E. N° 6091 César Vallejo es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/monograph es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
thesis.degree.grantor Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación es_ES
thesis.degree.discipline Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
renati.type http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico es_ES
renati.level http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad es_ES
renati.discipline 191359 es_ES


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