dc.contributor.advisor |
Abad Lezama, Irene Roxana |
es_ES |
dc.contributor.author |
Rodriguez Cuya, Silvia Silveria |
es_ES |
dc.date.accessioned |
2018-04-18T19:57:56Z |
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dc.date.available |
2018-04-18T19:57:56Z |
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dc.date.issued |
2018 |
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dc.identifier.uri |
https://hdl.handle.net/20.500.12866/3273 |
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dc.description.abstract |
El presente plan de acción “Comunidad de aprendizaje: una oportunidad para mejorar la convivencia y participación democrática en la IEI n°115 “Sonrisas Y Colores”, se ha elaborado a partir de la problemática detectada referente a fortalecer las estrategias de negociación de los docentes que ayuden a mejorar la convivencia estudiantil y la participación democrática dentro de la institución educativa. Ante este diagnóstico se propone fortalecer las estrategias y técnicas de negociación de los docentes a través de la comunidad de aprendizaje y redes que sostengan la convivencia democrática y participativa, para ello se ha diseñado la propuesta de acción planteando diversas actividades que estén vinculadas al logro de los objetivos trazados en nuestra institución educativa. |
es_ES |
dc.format |
application/pdf |
es_ES |
dc.language.iso |
spa |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad Peruana Cayetano Heredia |
es_ES |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
es_ES |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es |
es_ES |
dc.subject |
Comunidad |
es_ES |
dc.subject |
Estrategia |
es_ES |
dc.subject |
Redes |
es_ES |
dc.title |
Comunidad de aprendizaje: Una oportunidad para mejorar la convivencia y participación democrática en la IEI N°115 “Sonrisas y Colores” |
es_ES |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/monograph |
es_ES |
thesis.degree.name |
Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
thesis.degree.grantor |
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Facultad de Educación |
es_ES |
thesis.degree.discipline |
Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico |
es_ES |
dc.publisher.country |
PE |
es_ES |
dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
es_ES |
renati.type |
http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico |
es_ES |
renati.level |
http://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad |
es_ES |
renati.discipline |
191359 |
es_ES |